Learning Management System: Menumbuhkan Minat dan Hasil Belajar Cognitive Fisika Siswa MA PPMI Assalaam

Abstract

MAS PPMI Assalaam selama pandemi COVID-19 ini menjalankan pembelajaran Hybrid Learning dengan tetap mengedepankan humanisme dalam pembelajarannya baik itu secara daring maupun luring. Dalam pembelajaran jarak jauh ini dipelukan inovasi dalam mengelola pembelajaran yang dilakukan salah satunya pembelajaran fisika dengan memanfaatkan beberapa LMS (Learning Management System). Penelitian ini dilakukan dengan metode Reseacrh and Development yang mengkombinasikan beberapa LMS dalam pembelajaran fisika yang dilakukan secara jarak jauh. Dengan mengkombinasikan LMS tersebut didapatkan peningkatan minat 288% sedangkan rerata nilai meningkat dari 3,13 menjadi 46,26.